„Konzentriert geht’s wie geschmiert!

Konzentrationstraining für Vorschul- und Schulkinder

Das Marburger Konzentrationstraining (MKT) wurde vom Marburger Schulpsychologen D. Krowatschek entwickelt. Es ist ein auf Selbstinstruktion basierendes Training für Vorschul- und Schulkinder im Alter von fünf bis etwa 16 Jahren.
Ich bin zertifizierte MKT- Trainerin.

Das MKT vermittelt den Kindern die Methode der verbalen Selbstinstruktion d.h die Kinder lernen das „innere aufgabenbezogene Sprechen“ sowie grundlegende Arbeitstechniken für den Schul- und Hausaufgabenalltag. Das Training ist sehr praxisbezogen, schulnah und leicht umsetzbar im Schul- und Hausaufgabenalltag. Es macht den Kindern Spass, was wiederum einen positiven Effekt auf die Motivation und das Erlernen der Technik des „inneren Sprechens“, des „lauten Denkens“ hat.

Die Kinder erlernen grundlegende Techniken, die sie im Schulalltag brauchen. Das Training ist desshalb auch speziell geeignet für Vorschulkinder als Vorbereitung auf den Übertritt in die Schule.

Zusätzlich zum Training mit den Kindern gibt es begleitende Elternimpulsabende damit Sie als Eltern das von den Kindern Erlernte auch nachhaltig im Alltag umsetzen können.

Ziele des Trainings sind

bei den Kindern:

  • Training der Selbststeuerung
  • vernünftiger Umgang mit Fehlern
  • Verbesserung der Leistungsbereitschaft
  • Zutrauen in eigenes Können
  • Training von Regeln und Strukturen und dem Schrittweisen Vorgehen

bei den Eltern:

  • Vermittlung von Wissen über Konzentration
  • Verbesserung der Interaktion zwischen Eltern und Kind
  • Das Bewusstsein schaffen für die Problematik der Kinder, das Verständnis und die richtige und sinnvolle Unterstützung bei der Förderung der Kinder
  • Konkrete und praktische Handlungsanweisungen Erlernen zur nachhaltigen Unterstützung der Kinder

Das MKT ist eine Kurzintervention, die sich gut in einer geführten Gruppe oder auch für den Einsatz in einer Schulklasse/Vorschule eignet.

Neu biete ich diese Kurzintervention auch zugeschnitten auf die Bedürfnisse des einzelnen Kindes (modularer Aufbau) als Einzeltraining an.

 

Der Nutzen des Trainings für Kinder

  • „Lernen, laut zu denken”
  • Lernen, schrittweise vorzugehen
  • trauen sich mehr zu
  • verbessern ihre Bereitschaft, sich mehr anzustrengen.
  • erkennen ihre eigenen Stärken
  • verbessern ihre Konzentration
  • erhöhen ihre Aufmerksamkeit
  • erhalten Hilfen zum „Lernen lernen”
  • stärken ihre soziale Kompetenz
  • lernen strukturiertes Vorgehen
  • haben (wieder) Spaß am Lernen
Der Nutzen des Trainings für die Eltern   
  • „sehen” ihr Kind „neu”
  • lernen „neues” Verhalten kennen
  • lernen ihr Kind wirkungsvoller zu unterstützen
  • entspannen ihre Beziehung zu ihrem Kind und zur Schule
  • bekommen konkrete Handlungsstrategien für den Hausaufgaben- und sonstigen Alltag
Das Training eignet sich für Kinder:
  • die ihre Konzentration und Aufmerksamkeit verbessern wollen und sollen
  • deren impulsives Arbeits- und Lernverhalten ihren Lernfortschritt beeinträchtigen
  • die sich leicht ablenken lassen und wenig ausdauernd sind
  • motorisch unruhig und hyperaktiv sind
  • die immer wieder vor sich hinträumen und herumtrödeln
  • lange brauchen, bis sie eine Aufgabe anfangen, häufig Flüchtigkeitsfehler machen
  • die Lerntechniken sinnvoll einsetzen wollen

Durch das erfolgreiche Bearbeiten von Aufgaben (kein Schulstoff!) und das damit verbundene SELBST Loben und gelobt werden, lernen die Kinder

  • sich besser zu steuern
  • selbstständiger zu arbeiten
  • und können dann auch besser mit sich selbst umgehen

Im Rahmen des dazugehörigen Elterntrainings werden den Eltern konkrete Hilfen für den Alltag vorgestellt, um den Lernprozess der Kinder erfolgreich zu unterstützen.

Beide Bausteine führen zu einer positiven Veränderung in der Beziehung zueinander und auch im Verhältnis zur Schule und zu den Hausaufgaben.

Geleitetes Gruppentraining
6 Trainingseinheiten à je 1,5 Stunden für die Kinder

2 begleitende Elternabende à je 1,5 Stunde (zusätzliche Einzelgespräche nach Absprache möglich).

Ort: Psychologische Praxis Antonia Meier (siehe Lageplan )

Preis pro Gruppenkurs: 790.- Fr.

Gruppentraining/Einzeltraining für Kindergartenkinder und Jugendliche in meiner Praxis in Rüti: Termine nach Absprache

Einzellektionen
Durch den modularen Aufbau der Einzellektionen kann im Einzeltraining ganz spezifische auf die Bedürfnisse des einzelnen Kindes eingegangen werden. Zur Einzelbetreuung des Kindes kommen begleitend Elterngespräche dazu.

Für mehr Informationen zu den Lektionen, Terminen und Preisen stehe ich Ihnen als Eltern jederzeit gerne für eine Vorbesprechung zur Verfügung.

In der Schulklasse und im Kindergarten:
Dieses Gruppentraining ist ebenfalls sehr geeignet für den Einsatz im Kindergarten und in  Schulklassen .

Für mehr Informationen zu konkreter Vorgehensweise, Umsetzung, Terminen und Preisen stehe ich Ihnen, als Kindergärtnerin und Lehrperson, jederzeit gerne für eine Vorbesprechung zur Verfügung.

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